Microsoft wraz z policją przeszkoli dzieci

Akcję w Kielcach zaplanowano na dwa dni. Dziś przedstawiciele Microsoft oraz fundacji przeszkolą 50 policjantów, tak aby w przyszłości przedstawiciele policji mogli samodzielnie szkolić młodzież w całym województwie. Następnie, 3 marca w siedmiu liceach przeprowadzone zostaną lekcje na temat bezpieczeństwa w Internecie. W spotkaniach z uczniami będą brali udział przedstawiciele Microsoft - w tym rzecznik prasowym firmy, Agnieszka Dziedzic, rodowita kielczanka - oraz policji.

- Internet jest dziś najpowszechniejszym narzędziem komunikacji ze światem. Zwłaszcza wśród ludzi młodych. Młodzież nie tylko szuka w nim informacji, ale także przenosi do niego dużą część swojego życia, na przykład do mediów społecznych. Microsoft, jako duża firma, która od 36 lat ma ogromny wpływ na rynek informatyczny jest wręcz zobowiązana do tego, by uczyć najmłodsze pokolenie jak korzystać z dobrodziejstw innowacji i nowych możliwości. Jednocześnie w misję firmy wpisana jest odpowiedzialność społeczna. Z tego powodu przykładamy bardzo dużą uwagę do społecznych działań edukacyjnych. Cieszę się, że to moje rodzinne miasto jest pierwszym, w którym przekazujemy informacje dzieciom o bezpieczeństwie w ramach programu "W Sieci," - powiedziała Agnieszka Dziedzic, rzecznik prasowy Microsoft w Polsce.

Program edukacyjny "W Sieci" został opracowany przez firmę Microsoft i Fundację Dzieci Niczyje, pod patronatem Komendanta Głównego Policji. Obejmuje specjalny 25 minutowy materiał wideo stylizowany na popularne wśród młodzieży programy typu talk-show. Prowadzącą jest popularna piosenkarka - Ewa Farna. Film uzupełnia komplet scenariuszy zajęć lekcyjnych dotyczących bezpieczeństwa w internecie. Dzięki materiałom dydaktycznym nauczyciele, rodzice, policjanci oraz wolontariusze mogą w ciekawy sposób poprowadzić zajęcia z bezpieczeństwa internetowego

dla młodzieży w wieku 13-16 lat. Program "W Sieci" uzyskał poparcie wielu znanych osób,

które wystąpiły w filmie.

Poza Ewą Farną są to Krzysztof Hołowczyc (kierowca rajdowy i ambasador programu "3...2...1...Internet!"), Patricia Kazadi (aktorka, piosenkarka), zespół Plastik, Jaś Mela (najmłodszy w historii zdobywca obu biegunów polarnych), Robert Korzeniowski (znany sportowiec) oraz Magdalena Wójcik, wokalistka zespołu Goya.

Niemal wszystkie dzieci w wieku gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym mają dostęp do Internetu i telefonów komórkowych. Co więcej, jak wskazują badania, ich wiedza na temat mediów elektronicznych oraz umiejętność ich wykorzystywania jest częstokroć wyższa niż wśród osób dorosłych. Z drugiej strony, brak refleksji i doświadczenia, czy skłonność do eksperymentowania powodują, że jest to grupa wiekowa najbardziej narażona na zagrożenia wynikające z użytkowania Internetu. Potwierdzają to wyniki badań socjologicznych oraz doświadczenia osób pracujących z dziećmi i młodzieżą.

Jednym z takich badań był program "Dzieciaki z Unii Europejskiej w Sieci" przeprowadzone w 2010 roku przez Komisję Europejską w ramach projektu Safer Internet. Badanie przeprowadzono w 25 państwach europejskich na losowo dobranej próbie 25 142 dzieci w wieku od 9 do 16 lat korzystających z Internetu oraz z jednym z rodziców każdego badanego dziecka. Badanie wykazało, że 93% młodych internautów korzysta z sieci przynajmniej raz w tygodniu (60% codziennie), przy czym obniżeniu uległ wiek pierwszego logowania do Sieci, który w zależności od państwa waha się pomiędzy 7 a 8 rokiem życia. W zdecydowanej większości przypadków miejscem, w którym dzieci korzystają z Internetu jest dom (87%), a następnie szkoła (63%).

Dzieci podejmują wiele różnorodnych, potencjalnie korzystnych aktywności w Sieci. 9-16-latki wykorzystują Internet w nauce szkolnej (85%), dla rozrywki: grają w gry (76%) oraz oglądają filmy i klipy wideo (76%), a także do kontaktowania się z innymi za pomocą komunikatorów (62%). Nieco mniej dzieci zamieszcza i dzieli się z innymi w Internecie zdjęciami (39%) i wiadomościami (31%), używa kamer internetowych (31%), korzysta z serwisów umożliwiających dzielenie się plikami (16%) oraz prowadzi blogi (11%). Aż 59% dzieci uczestniczących w badaniu posiada swój profil w serwisach społecznościowych.

12% europejskich 9-16 latków zadeklarowało w badaniu, że coś je w Internecie zaniepokoiło lub sprawiło, że poczuły się nieprzyjemnie. W badaniu pytano o różne zagrożenia. Łącznie aż 41% dzieci uczestniczących w badaniu doświadczyło przynajmniej jednego z nich. 14% widziało w sieci, w ciągu 12 miesięcy poprzedzających badanie, treści o charakterze pornograficznym, 6% otrzymało przykre lub złośliwe wiadomości o napastliwym charakterze, a 3% - przyznało się do wysłania takich treści. 30% korzystających z Internetu dzieci korespondowało z kimś poznanym w sieci, a 9% spotkało się z taką osobą. 21 procent 11-16-latków miało kontakt z jednym do kilku rodzajów potencjalnie szkodliwych treści tworzonych przez użytkowników Internetu m.in. treściami zachęcającymi do nienawiści (12%), anoreksji (10%), czy przyjmowania narkotyków (7%).

Microsoft od lat aktywnie propaguje edukację z zakresu bezpieczeństwa informatycznego, w szczególności angażuje się w działania na rzecz bezpieczeństwa młodych użytkowników Internetu.

W 2009 roku, Microsoft i Fundacja Dzieci Niczyje, we współpracy z Fundacją "Kierowca Bezpieczny", przygotowali program bezpieczeństwa internetowego dzieci "3...2...1...Internet!", który jest skierowany do uczniów klas IV-VI szkół podstawowych. Dzięki szkoleniom opracowanym w ramach kampanii, nawet w słabo zinformatyzowanych szkołach można przeprowadzić zajęcia z bezpieczeństwa w Sieci. Wystarczy komputer lub odtwarzacz DVD podłączony do telewizora. Na omówienie z uczniami pięciu ryzykownych zachowań w Sieci potrzeba najwyżej dwóch godzin lekcyjnych. Pakiety dydaktyczne można bezpłatnie pobrać ze stron: www.321Internet.pl, www.partnerstwodlaprzyszlosci.edu.pl oraz www.dzieckowsieci.pl.