Przez Wikipedię oblewają egzaminy
Gazeta "The Scotsman" informuje, że po raz pierwszy od czterech lat w Szkocji zmniejszył się odsetek uczniów zdających pomyślnie egzaminy szkolne. Przedstawiciele zrzeszającej rodziców organizacji Scottish Parent Teacher Council (SPTC) twierdzą, że jest to wynik masowego korzystania z Wikipedii, wyszukiwarki Google oraz innych internetowych źródeł wiadomości.
Eleanor Coner, rzecznik SPTC, mówi:
- Uczniowie są zaawansowani technologicznie, ale ze względu na swój wiek i brak życiowego doświadczenia podatni też na manipulacje (...). Jak wszyscy ludzie mają ponadto skłonność do maksymalnego ułatwiania sobie życia, co doprowadziło do zauważonego już przed laty zjawiska powstawania masowych plagiatów w pracach domowych: Nauczyciele alarmowali od dawna o pojawianiu się w wypracowaniach nie tyle identycznych zdań, co całych akapitów - bardzo często powielających błędy ortograficzne, gramatyczne i rzeczowe.
Wikipedia, zawierająca obecnie ponad dwa miliony haseł w samym tylko języku angielskim, jest regularnie odwiedzana przez ponad 6 proc. internautów, którzy często traktują ją jako ostateczną wyrocznię zawierającą prawdy niepodlegające dyskusji.
Ze względu na liczne udokumentowane przypadki manipulowania zawartością sieciowej encyklopedii oraz - stawiane jej niebezzasadnie - zarzuty przyczyniania się do produkcji coraz większej liczby prac mających wszelkie znamiona plagiatów, wiele placówek edukacyjnych zabrania swoim podopiecznym powoływania się na zawartość stron Wikipedii.
Ronnie Smith, sekretarz generalny Educational Institute of Scotland, mówi, że instytucje odpowiedzialne za nadzór szkockiego systemu szkolnictwa rozpoczną teraz pracę na programem mającym wpoić uczniom zasady krytycznego myślenia i chęć korzystania z wielu źródeł informacji.
